“没时间、舍不得 孩子劳动教育 难在哪儿”
现在,父母热门的话题是补习班、作业、游学等话题,对于让孩子劳动,似乎还有些遥远
劳动教育成为今年教育行业高频热词:劳动教育纳入教育方针,德智体美劳五育并行…; … 劳动教育不仅是党和国家对教育工作的基本要求,也是社会快速发展对教育现代化的重要要求。 劳动教育,应该是素质教育最厚重、最朴素、最关键的部分,依靠劳动树德、劳动增智、劳动强体、劳教美、劳动创新,这是提高青少年综合素质的比较有效的方法,也可以为身心健康快速发展奠定坚实的基础。
但是在青少年的成长过程中,劳动长时间不足,由于各种因素,劳动教育在推进过程中也遇到了很多困难。 如何让青少年发现劳动的美丽,体验劳动的乐趣,创造劳动价值,享受劳动的成果,仍然是个难题,教育者、家庭、社会的智慧都在考验。 本版发表了“劳动教育在哪里”系列的报道,请广大网民填写。
你家的孩子现在在做家务吗? 当工人日报的记者把这个有点奇怪的问题扔给某个监护人小组时,水花四溅。 说这说那的背后,是一个长时间被忽视、几乎被遗忘的劳动教育。
现在,无论是家长团体还是大人们聊天的时候,热门的话题是什么时候做什么补习班作业学习什么特长,假期去哪里玩等,好像离劳动有点远。
目前,教育部积极推动将劳动教育写入教育法。 教育部在最近发布的《对十三届全国人大二次会议第8039号建议的答复》中明确表示,目前正在研究编制《教育法修正案(草案)》,将劳动纳入教育方针,下一步提交审议。
重新审视劳动教养的价值,已经开放。
妈妈,能给孩子省一点力是有点力
带着孩子是否做家务的问题,连日来,记者采访了许多家长。 大多数父母都有否定的回答,但其中没有时间是一个很大的关键词。
作业那么多,每天晚上写到十点多,哪有时间做家务?
我们要求他在寒暑假洗碗,擦地,但开学后真的没有时间了。
一开始我要求他每天早上至少叠被子,后来看他累了,算了,我就叠吧。 孩子多睡一分钟是一分钟。 我们当了妈妈,能给孩子省一点力是一点力,但感觉这样真的不好。
因为我的孩子什么都不喜欢做,‘ 虽然是劳动教育法,但是现在真的想做也没有时间,作业太多了! 因为睡觉时间也不够,所以连我都不好意思让他工作。
虽然也有多少会做点家务的孩子,但是在学校的工作热情好像比在家还要高。 在家里,不仅是学习,其他事件也有父母,很多孩子都产生了懒惰的心。
据伏先生说,孩子在学校打扫教室。 学校也有烹饪课,但是孩子在学校工作是超自主的,但是做家务不积极。 呼吁学校增加劳动教育的课程和活动,我们小时候去雷锋打扫街道。
我的孩子在家不怎么工作。 也就是说,你可以收拾自己的书包和桌子,洗内衣和袜子,拿快递扔垃圾。 父母的观点是,劳动教育是自己能做的工作自己做,别人做了的话就从心底感谢。
另一位父母严厉要求说,比起学习,孩子更喜欢劳动,更轻松,所以也能得到表扬。 也有讨厌劳动的孩子,可能是因为洗碗和拖地一样的重复劳动,缺乏新鲜感和成就感。
我家娃在家做完自己的书包、桌子、玩具箱、钢琴的练习,吃饭帮着摆餐具。 周末和休息日在大人的催促下,进行叠被子、洗袜子、扔垃圾等内务整理。 我偶尔打扫卫生和洗碗。 我的想法是孩子应该尽快做家务,参加家庭工作,培养感恩心和责任感。 兰子君说。
劳动应该是对家庭爱的表现
大学教师张静5年前去美国做访问学者,也带着7岁的儿子杨苹果。 在美国,孩子们帮忙铲雪和修剪草坪也能挣零花钱。 邻居给孩子的报酬都是钱,而且根据工作成绩的程度给予不同金额的钱。 例如,收到学校的表扬信是50美元。
杨苹果也想赚钱,工作积极,每天帮忙倒垃圾之类的,但因此赚钱的想法被我拒绝了。 张静和儿子讨论了对家务的金钱激励,她对儿子说。 我认为做家务是对家里爱的表现,不是为了赚钱。 因为中国和美国的国情不同,所以我们解决的方法也不同。 妈妈做家务是因为你爱我们家。 这是一个愿意为家人履行责任,承担母亲角色的事件。 如果要用钱计算的话,给妈妈多少钱好呢?
作为心理学教授,张静越来越多地从内在的诉求角度看待劳动。 她对孩子说,每个人都有让自己变好的义务,每个孩子都有让自己变好的事件,让自己变好的内在诉求,这个变好的自己是最大的报酬。
未来的教育,对所有已经到一定年龄的孩子来说,是生产劳动与智育和体育相结合,它不仅是提高社会生产的一种做法,也是造就全面快速发展的人的唯一做法。 马克思在《资本论》中说的这句话,放入现在的教育中,一点也不过时。
劳动创造了一切,包括人,人生也由劳动创造。 正如中国教育科学院德育与心理特教研究所副研究员孟庆涛所说,劳动将人的知识、能力、智慧、思想、道德、情操等融合在一起,提高了人的整体素质,具有综合的培养功能和独特的育人价值。
要让孩子操心,关键是我们父母不吝惜
13岁男孩阳阳的母亲蒋灿菁一直记得儿子9岁那年元旦前夕,爸爸妈妈去看电影,7点到家。 一个人在家的儿子竟然做饭了。 一个是把白菜冰镇的,另一个是蛋炒饭。 为了保温,炒饭被盘子覆盖着。 儿子说想给爸爸妈妈一个惊喜,但是蛋包饭让他头疼到底是应该加油还是放鸡蛋,最后把蛋液倒进锅里。 儿子写卡片,写父母新年快乐,快字左右颠倒。 那天的温暖一直回荡在蒋潇菁的心中。
要想让孩子高兴地工作,科学的诱惑是必要的。 不是强迫,是让他觉得他长大了,有可以帮助的力量。 张静说,有时我会说泄气话。 我说我妈妈的腰快要断了。 你是个大年轻人。 如果没有你的帮助,母亲是解决不了的。
要让孩子喜欢劳动,父母也需要合理诱惑。 劳动很辛苦。 要让孩子操心,关键是我们父母不吝惜。 生活并不是一帆风顺的,只有在辛苦中才能磨炼坚强的心,辛苦本身也能创造幸福。 五岁的孩子帆妈妈周宁说带着孩子每周末把房子打扫干净,我们家现在很干净,孩子即使出了一点力,也能从中感受到自食其力的乐趣和满足感。
陶满告诉本报记者,孩子就读的北京华德福学校从幼儿园到12年级都有手工课,在幼儿园学毛线编织,一年级开始上有种实践和木工课,更大更有金工课。 俗话说心灵手巧。 的教育理念首先是在自然环境中培养有生存能力的人。 人是自然的一部分,人与自然的联系以耕田为最重要。 在工作中更能感受到生命的美丽、自然的美丽。
春天和秋天的收获、与土地的亲近感、以及由此而来的幸福感、满足感,可能无法代替其他活动。
劳动的乐趣,劳动的快乐,劳动的幸福。 对许多人来说,说到劳动,耳边会响起这样的歌声。 阳光灿烂/公鸡三唱/花醒/鸟清爽/喜鹊新家/蜜蜂采蜜忙碌/幸福生活从何而来/劳动创造?
这首歌的名字是“劳动最光荣”。 在今天的音乐教室里,也许可以找回这首歌。 (制图肖婕妤) )。
一位母亲对劳动教养的认识
让孩子变成更好的自己
蒋菡
44岁的刘嘉是江苏省的中学教师,也是第一代独生子女。 从小父母就承担着大部分家务,但自己成家后,她发现独立料理家务很困难。 而且,当她后来在生活中遇到一点风波和变故时,她觉得自己的抵抗力其实很脆弱。 我的经验告诉我,劳动教育是最好的教育。 她痛感劳动有很多知识,能更加乐观。
作为语文老师,课文《想起我的母亲》给她留下了深刻的印象。 文中朱德特别感谢母亲赋予了他强健的身体和勤奋的习性,他一次也没感到过疲惫。 朱德在文章中写道: “我在家里已经尝到了困难。 这是我在30多年的军事生活和革命生活中从未感到困难,也从未被困难吓倒过。
我觉得从贫穷的佃户家庭里出来这么伟大的人,离不开他母亲的功劳。 从这里开始我也在反省。 我们做父母的、当老师的,到底应该给孩子什么样的教育呢? 给予孩子坚强的心,帮助他成长为一个不怕苦、累、挫折、困难的人,是最重要的,比任何书的知识和才能都重要。 因为每个人一辈子都会面对痛苦和困难。 我认为这就是劳动教育的意义。
在刘嘉的学校每学期可以组织学生到少年宫进行为期两天的劳动技术教育,体验木工、金工等各种职业的劳动。 学生很有趣。 与其在学校学习书本知识,不如反映在课堂上。 但是,我觉得这样的课还很少。 应该体验了很长一段时间。 她认为,自己在术业有专攻,劳动教育还可以带来技术知识的传授,在学习劳动技能的过程中,孩子也会感受到成就感。
刘嘉发现,一些从小就很优秀的孩子们,过于以完美为目标,外表看起来很开朗,但其实内心很脆弱。 劳动教养会影响人的一生,你所学的生活知识、生产知识会影响你对未来职业的选择,从而养成勤奋的习性,锻炼不怕辛苦的精神,有助于培养积极乐观的人生态度。 她说,在踏实的劳动中,潜在地能让孩子更加接受自己的平凡。
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