“济南职业学院厚植文化基因 创职业教育特色企业品牌 “三园”建设提升幸福

学生用国粹坊画脸书

传学院艺术作品展

济职志愿者湘西支教

今年，全国首批省省共建国家职业教育创新快速发展落户山东，山东职业教育迎来了快速发展的黄金时期，作为国家双高计划建设单位之一的济南职业学院也迎来了新的快速发展机遇。 近年来，该校开设了3 hé； (核聚变)理念打造特色文化形态，建设美丽校园魅力学园和幸福家园的三园阶梯式人文环境提升项目，校园环境更优美、基础设施更完善、办学特色更鲜明，师生对文化价值的认同感和归属感明显增强。

基础设施全面提升高级操场成为学生的最爱

今年秋天，济南职业学院级新生军训报告表演和入学典礼在彩石校区震撼上演，用于举办仪式的3万平方米田径场于去年末启动了改造提升工程，这是第一次出现在师生面前。 现在的年轻学生需要扔掉手机，参加很多户外运动。 考虑到这一情况，学校领导决定改造高规格的ⅱ体育场。 高规格的足球场和塑料课程吸引了越来越多的学生参加这项运动。 据该校设备基建处处长刘爱军介绍，场地内设有标准足球场、铅球区、跳高区、三级跳远跑道和沙坑区、400米标准跑道和辅助区等，3000个看台、健身器材、体操室、乒乓球室等

为了满足学生运动的诉求而进行的改造不仅仅是田径赛场。 年11月，该校多功能球场的改造覆盖了11个篮球场、足球场、排球场、板球场等多个功能场。 刘爱军表示，操场使用高标准的环保材质，地面等区域在气温较高时要抓紧铺设，防止落叶，施工人员要加班加点与时间竞争。 看到操场迷上师生，越来越多的学生来参加这项运动，我们也很高兴。

抓好校园文化建设，建设美丽校园。 硬件设施是重要的组成部分，通过三年园林绿化的提高，济南职业学院已经建成了四季常绿、四季有花、环境优美的花园式校园； 另外，命名了济南名师公路25条和10多处景观，建设了多个校园停课点，校园景色也充满了文化气息。 为突出济南文化、工业文化和校园文化的有机融合，学校建设了工业文明博物馆，建设了机械、艺术设计、计算机、财经商贸和电子等5个专业群文化长廊，展现出专业的个性魅力和教育特色，更浓厚了育人氛围。

下一步，该校将对图书馆等设施和地区进行升级改造，以加强智能校园等层面的建设。 例如，将图书馆建成图书馆、博物馆、教师快速发展中心、创客中心合为一体，不断提高校园文化建设水平和校园环境人文内涵。

人文环境强调专业特色的工匠精神滋养润物无声

进入济南职业学院各教学楼，弥漫着不同风格的文化气息，各二级学院对比各自的专业优势进行了人文环境建设。 成楼走廊上，学前教育学院的文化墙体以中国红色为主要色系，布展着学生剪纸、剪纸、童话绘画等。 闻善楼一楼的大厅里摆满了文化传播与艺术管理学院的师生艺术作品，这里的作品展几乎全年无缝； 在监诚楼内，财经商贸学院以橘子红色为主要色系，打造诚信主题的专业文化长廊，让学生在环境浸润下提高对专业的认可感&hellip； &hellip；

文化育人的内涵不仅是物质环境的提高，建立魅力学园对文化软实力和人才培养质量提出了更高的要求，各二级学院发挥所长为学生提供了越来越多的快速发展的平台和机会。 学前教育学院党总支本书记王宁表示，他们特别重视学生对以前流传下来的文化的学习和传承，开设了国粹坊中华优秀以前流传下来的文化事务所，拥有被誉为全国优秀社团的陶之美部，让学生感受到了结合专业训练以前流传下来的文化魅力

文化传播艺术管理学院发挥着思想道德建设对艺术创作的引领作用。 王秀红院长表示，今年网上学习期间，学院举行了两次疫情防控主题作品征集活动，学生认真创作，融入个人思维，取得了良好效果。

财经商贸学院依托专业文化长廊，充分融合了精神文化、制度文化、行为文化和环境文化等因素。 该学院党总支书记宋拵会表示，通过校内校外、授课中的各方面文化建设事业，将人文素质培养与专业能力培养相结合，突出了以院部技能为本、融合人文、彰显质量、持续快速发展的培养特色。

社会主义核心价值观以学生为卡获得成长的乐趣

今年2月，全国疫情形势严峻，济南职业学院开展了云思政爱国主义精神教育活动。 在疫情爆发的第一时间，快速访问济南职业学院疫情防控专业网站，建立云思政推进阵地。 要求所有学科教师利用疫情教材，开展爱国主义、负责任、献身精神教育，思政课程和课程思政同向同行。 各二级学院和部门自发开展多种特色在线活动，赋予云思政新活力。

构建云思政推进、课堂、诱惑阵地，只是这所学校继时政之后开展思政教育的缩影。 从这一年开始，该校紧紧抓住学生社会主义核心价值观教育，建立学校、公司、社会和家庭四位一体的育人共同体，创新课堂教学、实践教育、制度规范、第二课堂、社会实践、文化熏陶六大育人平台，建立智能卡管理平台

“六融一打”社会主义核心价值观育人模式，打破了育人壁垒，为社会主义核心价值观的细致落实提供了可资借鉴的经济后计划。

通过多年的摸索和实践，该校在看似抽象的社会主义核心价值观中囊括了67个项目，如向国旗公司致敬以示济职

青年劳动实践周等涵盖了课程、实践、制度、文化等多个层面，融入了学生所有的学习和生活环节。 项目设置了赋予学生越来越多的选择权和自主权所需的选择、自我选择权和自我开发项目。

就职之前，社会主义的核心价值观印在我的脑海里。 结束职务后，社会主义核心价值观的延伸，成了我的具体行动。 对新生刘泽来说，入学一个多月来，我参加了志愿者工作，完成了两个工时记录卡。 有成就感。 从2019年班的学生开始，每个经济职的学生都将获得“社会主义核心价值观打卡”，在校期间，学生必须成功打卡50个项目并合格，计入成绩单、相关毕业成绩。 最近，基于纸质手册，学校开发了手机端和电脑端的工时记录卡管理平台，实现了在线智能卡的优化和完整的培养项目。 实行打卡一年多了，学校校风学风都有明显提高。

该校社会主义核心价值观培养模式获得国家教育成果二等奖、山东省特等奖、全国高校思政创新示范案例50强、全国高校网络思政创新示范案例50强等奖项，学校也成为济南市社会主义核心价值观培养实践基地。

文化企业品牌独特特色的师生共生

济南职业学院的学生学好专业，掌握过硬的技能，而且积极投身社会公益。 年，学校共完成志愿服务2100多次，总参加人数超过2万人次，济职志愿服务参加率占学生人数的90%，为济南市各种大型活动提供了志愿服务，树立了良好的社会形象。 济南市创城三年来，学校组织数千名济职红马甲在城市大街小巷穿梭开展志愿者活动，用实际行动诠释了济南的文明风尚。 从济南到湘西，长达1500公里，100多名学生志愿者以技能能力和特点特长帮助脱贫攻坚，给济南带来了1000万人温暖的祝福。

作为职业院校，济南职业学院善于挖掘公司文化中的教育资源，与校园文化融合，培养学生的工匠精神。 该校融合德国二元制职业教育先进理念和我国职业教育优势，融合合作公司本土化生产状况和济南因素，探索项目快速发展、人才培养和专业建设的43221济南模式，为济南培养了一大批德高望重、品位高的复合型技术技能人才。 今年上半年，学校做好疫情防控工作，派出数百名学生支持公司恢复企业活动开工，得到了合作公司的高度评价。

近年来，济南职业学院创立了一些独特的文化企业品牌，如济职好青年济职志愿者校园文化艺术节创意创新创业创效&lsquo； 四创项目等展现了职业院校大学生的精神风貌，为学生创造了积极向上的成长环境。

在三园建设中，师生共同建设幸福家庭是人文环境提升项目的终极目标，经济地位、齐鲁模板、中国特色、建设世界水平一流大学的经济地位梦想已纳入全校师生共同的愿景、信念、价值标准。 济南职业学院党委书记王春光在接受媒体采访时表示，他们将建立学校和师生共同建设的命运共同体，只要1万4000人团结在一起，就会产生强大的力量。

创立16年来，济南职业学院走上了不平凡的跨越式快速发展之路。 未来，他们将与济南诚心诚意、内外顺、和谐快速发展，承担国家创新快速发展的新任务和新使命，为新时期全国职业教育改革创造新的标杆，努力做出新的贡献。 (新时报记者曹莫( ) ) ( ) ) ) ) ) ) ) ) )。

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