“播撒火种：让更加多燃灯者点亮乡村孩子的心灵”

扎根边疆教育现场40多年，推动设立免费招收贫困女学生的高中，帮助1800多名女孩出山进入大学，被大家称为燃灯校长&hellip； &hellip； 最近，时代典范张桂梅的事迹在媒体报道后，在教育战线引起了热烈的反响。

(/S2 ) )致敬并树立榜样) (无私奉献坚守初心(/S2 ) )。

用自己微薄的力量，把深山里的女孩们拿出来，感动，敬佩！ 春蚕烧得干干净净，蜡烛化成灰，开始流泪。 向时代的模范张桂梅致敬！ 11日，光明日报wechatpublicplatform的第一期刊登了张桂梅时代树立榜样的感人文章，许多网民向赖特校长表示敬意并发表了评论。

北京一零一中学校长陆云泉被张桂梅的事迹深深地感动了。 张桂梅老师长期扎根深山民族地区进行教育的事迹，不断感动着我们。 她推着自己的病和痛，把异乡看成是故乡，把孤儿看成是自己的孩子，默默奉献了几十年，她爱着无疆博大的心，不顾个人生死的无私奉献，耐心顽强地奋斗，&lsquo； 时代的榜样是正确的，足以成为所有教师追随的榜样。

北航实验学校中学部数学特级教师李靖敏在第一线任教40年，也曾在山区任教。 她说:“学习了张桂梅老师的事迹，我的心受到了很大的冲击。 她职业热情无私奉献，她超负荷工作，用生命办学校； 她扶贫，大爱无疆，她用惊人的力量、惊人的毅力克服了病痛，始终坚守在三尺高的讲台上。 她是我们教师学习的榜样！

四川省宜宾市高县复镇中心分校校长何宇反复阅读了多次有关张桂梅的报道，深受感动。 她说，作为农村小学校长，我对张桂梅老师的这种崇高的教师和教育感情感到惊讶、折服、折服。 她真的体现了教育工作者的责任和责任。 &lsquo； 改变农村妇女，就能改变她们家的三代人！ 没有华丽的语言，没有功利的炫耀，所有的付出都来源于对农村学生及其家人的深深的爱！

张桂梅的事迹为什么让很多教育家流泪？ 教育部快速发展研究中心综合研究部主任、研究员王烽说，张桂梅老师的事迹之所以感人，是因为她有好机会也不离开，而是为了这些孩子扎根山区40多年，通过寻求各种社会资源支持办学校。 她是&lsquo； 留下来，而且做得这么好，改变了这么多孩子的命运。 搞教育需要爱情，张校长说&lsquo； 童心，一种&lsquo； 沉迷其中，真正实践了教育工作者的初心。

(/S2 ) )传承精神)散布火种完成使命(/S2 ) )。

张桂梅的事迹不仅感动了成千上万的教育工作者，也激发了他们为实现教育公平而奋斗的决心。

多年在乡村学校工作的何宇说，如张桂梅老师所说，要从根本上切断贫困的代际传播，只有依靠教育。 她的事迹值得我们每个人学习，但如何将感动转化为自己的实际行动，这才是最值得思考的。 我会继续坚持农村这片土地，尽自己的力量，让农村玩偶走出去，看到他们从未见过的世界！

陕西师范大学计算机科学学院级公费师范生蒋山说，张桂梅老师向女中学生传播希望，用自己的悔恨和担当鼓舞了年轻人投身我们教育事业的士气，使我们奋勇前进。 作为公费教师和学生，我想投身于西部的基础教育事业。 张桂梅老师是我的榜样。 我在学校&lsquo； 教育扎根西部、甘于奉献、追求卓越、报效祖国的西部红色蜡烛精神，教书育人、脚踏实地，让青春绽放在西部教育的热土上。

陆云泉表示，北京一零一中学将继续尽最大努力帮助与学校配对的凉山学校。 想起带着老师去大凉山深处帮助我的样子，他感慨良多。 看到当地落后的教育硬件设施、学生们薄弱的教育基础，我觉得在当地做老师真的很难。 但是，不知道哪位老师默默地坚守着讲台，坚守着自己的教育初心，我和我们学校的老师都深深地感动着，从内心觉得和他们相比，平时自己工作中的困难并不算什么，努力奉献还不够。 我们决定长期帮助凉山两所学校，贡献自己微薄的力量。

北京市第35中学校长朱建民说:“只有教育才能阻断贫困的代际传播，改变他们的人生，改变祖祖辈辈、世代相传的命运。” 张桂梅老师是个体&lsquo； 我专注于为边远地区的孩子们做出了自己的贡献，是上千万教育工作者的榜样和榜样。 我们也应该考虑如何做自己能做的事，做自己能做的事。 目前，学校与中科院、北航、清华大学合作，建立了10个国家级实验室，开放了在线授课，通过网络平台为西部地区的孩子提供授课资源； 此外，还为广西、云南、贵州、甘肃、青海等地培养了200多名中小学音乐教师。 &lsquo； 有歌声的地方就有希望，希望他们能用歌声唤起孩子们对未来的希望。

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