“逐步提升 教育部中小学健康促进行动有成效”

5日，教育部推动教育办信息通气会，介绍中小学健康促进工作的进展和成效。

最近，教育部起草了《关于全面加强和改进新时期学校体育美育工作的意见》，《意见》确定了新时期学校体育美育为什么做什么等问题。 教育部体育卫生艺术教育司司长王登峰表示，具体措施首先是通过一次增加和一次减少实现保障。 越来越多，即增加体育课时数，加强课外锻炼，健康中国活动规定的学生每天全面落实校内一小时、校外一小时的体育活动时间，培养和快速发展一校一品多品体育教学特色。 建立校内竞赛校级联赛选拔竞赛为一体的小学、初中、高中、大学竞赛体系。 王登峰说，学生只有通过竞争的过程，才能形成顽强的努力、团队合作、遵守规则的意识，达到健全人格、锻炼意志的目的。 减，就是给中小学生减负，加强应试、机械刷题、校外先进超标培训等不合理的课程负担，提高教学质量，完善校外培训机构，开展校外培训机构专项管理回顾，再次全面触排。 并开展家校协同，开展让孩子健康成长的全国家庭教育主题推广活动，编制家庭教育家长、学校指导手册，让家长树立科学的育儿观，家校协同减轻学生过度的课外负担。 保障后将为促进青少年近视防控工作、增强学生体质提供有力保障，采取有力措施鼓励学生积极参加体育锻炼。

王登峰表示，目前，全国共遴选建设校园足球特色学校27059所，篮球特色学校5862所，网球特色学校285所，冰雪运动特色学校1036所，组成了由85名专家组成的全国近视防控专家宣传团，开展了300多次宣传。

通过近年来的努力，学生的体质健康状况明显改善，文体教学的教师数量增加，体育场的面积得到了很大改善。 根据教育部公布的数据，年全国学生体质达标测试合格率为91.91%，优良率为30.57%。 年，全国学生体质健康状况不合格率从12.0%降至8.09%，下降了3.91个百分点。 良好率从21.9%上升到24.37%，上升2.47个百分点； 优秀率从4.6%上升到6.2%，上升了1.6个百分点。 年-年，中小学体育与健康课教师人数增加八万多人，美育教师增加十二万多人，体育馆面积增加千万多平方米，操场面积增加一亿多平方米。

为了落实学生每天1小时训练的要求，江苏省锡山高中经过课程结构变化、运动时间增加、教师增加等多层次的实践编制了顶点体育课程。 江苏省锡山高中校长唐江澎介绍，顶点体育课程由2个国家必修体育课程、2个必修班校本课程和1个班小组扩大课程，形成4+1的教学方法，进行课程目标对接、文案衔接、考核衔接，并按年级单位分班实施教学 然后，根据学生的学习诉求，按照之前流传下来的篮筐、排、十分外的分割，开设了游泳、击剑、跆拳道、自由搏击、瑜伽等16个体育项目的课程。 学校以体育场地的经营权换取专业教练和专业课程等优质资源，引进乙级足球教练、德国击剑教练等21人，另外将外聘教练纳入教学研究队伍管理，实现教师和教练的共同快速发展，学生每天训练1小时成为专业 唐澎表示，自课程实施以来，学生每学期18周的课时中，每天培训1小时的天数比例从2005年的43.1%上升到全年的100%，学生对课程的认同度和出席率为100%，教育满意率为99%

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