“寒假作业岂能成了“家长作业””

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寒假一开始，天津市教委发出的全市中小学寒假通知中，新的要求备受瞩目。 要求家长完成或者交家长必须代替工作的作业，不要把学生的作业当作家长的作业。 一提出这个要求，就受到了父母们的赞扬。 但是，也有很多长处，担心父母的作业能不能真的禁止。 我们应该怎么看待长期存在的父母的作业？

记者调查发现，近年来，一些中小学和教师布置的作业过于新颖，有些作业对学生动手能力要求过高，学生没有能力独自完成，这些作业成为家长的作业。

天津一所小学二年级的家长小李，在孩子的学校里这样的作业很多，特别是无休无止地手抄报纸。 一到重要节日就用手抄报。 因为我实在画不出来，所以用电脑印刷明亮的颜色，用彩笔画颜色。

另外，还有和祖父、祖母一起学习外语，父母拍录像等需要家人全力做的作业。 为了注意生长而饲养一只蚕宝宝，或者种一盆大蒜苗注意其变化等养殖、栽培作业&hellip； &hellip； 为了完成这些作业，家长们也各显神通，买了打印机和缝纫机，自学视频拍摄和剪辑，以便孩子交作业时得到表扬。

老师习惯了家长参加制作的作业，眼光也越来越高，在某种程度上作业就不好做了。 天津某小学四年级的家长刘女士告诉记者。 “有一次，老师让孩子做面条，孩子却一点也不会。 我也不会。 握一会儿也不好。 只能出去买面条端上来。

关于家长作业形成的原因，21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，中小学没有考虑学生完成作业的难度进行安排，必然由家长代为完成。 而且，学校在评价作业时只看结果，不重视过程性评价。

天津南开区某中学殷老师表示，假期动员家长与孩子交流、参加教育是对的，但具体布置什么作业是问题的关键。 我更希望父母利用假期的时间，带着孩子参观各种博物馆，让孩子不仅增长见识，还能融洽亲子关系。

熊丙奇建议，父母也应该改变观念。 虽然做作业是为了培养学生的素质，提高他们的能力，但是很多长处认为这些作业是浪费时间，为了孩子完成的。

调查显示，今年天津各中小学布置的寒假作业与往年相比有较大调整。 例如，在和平区万全的小学，给低年级学生布置的作业有必须做和选择两种。 一定要做的作业包括看书，积攒一点优美的语言，选择体育运动，至少重复训练五次。 作业包括写春节食谱，制定家庭火灾逃生路线计划等，都有学生自己完成的能力。

记者认为，交作业最重要的目的是培养学生良好的学习习性。 这是因为，在执行家长不留作业的禁令的基础上，必须调整教育评价体系，引导学校和家长真正关心孩子的成长。 记者很高兴

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