“数字媒体技术专业首要学什么？”

数字媒体技术专业的学生首要学的是什么？ 那么我来介绍一下。

数字媒体技术专业的学生首要学的是什么？ 数字媒体技术专业第一专业:计算机科学与技术、高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计、c语言、面向对象编程、数字媒体技术概论、编程、数据结构、计算机图形学；

数字媒体技术(数字媒体技术)是普通高等学校的本科专业，隶属于计算机学科。 本专业掌握数字媒体技术相关专业理论和专业技能，具有较高的艺术欣赏水平和创造性思维、较强的工科创新设计和实践开发能力，具备良好的合作精神和创新创业素质，从事影视动漫设计制作、虚拟现实与游戏开发、人机交互系统

数字媒体技术专业的第一学科课程是主干学科:计算机科学与技术； 基础课程:高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计； 核心课程: c语言、面向对象编程、数字媒体技术概论、编程、数据结构、计算机图形学、数据可视化、视频后期和特效技术、数字图像解析、人机交互技术、虚拟现实 移动游戏技术、unity应用开发、数字媒体产业概论、动画设计原理、三维动画技术、maya基础

数字媒体技术专业的毕业生必须获得以下方面的知识、能力和素质。

一、知识要求

要点掌握了解数字文案写作相关艺术、技术背景知识的数学、自然科学、艺术、人文社会科学、软件工程及新闻技术基础知识，具备人文、艺术和科学行业的复合知识结构； 掌握数字媒体技术专业的基本理论、核心知识，以及在游戏设计、交互技术、电影特效制作相关行业进行技术开发、应用及文案制作所需的相关知识； 专业了解相关国家方针政策、法律法规了解专业行业快速发展的历史、快速发展的前沿、研究动态和创新方向了解电影电视、平面媒体的写稿、制作、传播、运营的基本流程； 了解有关项目管理、市场营销、版权保护和相关的一般常识。

2、能力要求

(1)问题拆解)应用数学、自然科学、工程科学的基本原理和数字媒体技术专业的基本理论和基础知识，识别和表达数字媒体技术行业众多纷繁复杂的工程问题，通过文献研究拆解，可以得出较为有效的结论。

设计/开发处理方案)具有数字抄表及相关技术工具开发的能力，设计针对数字媒体技术行业众多复杂的工程问题的处理方案，设计满足特定诉求的系统、功能模块或工艺流程，强化实践能力 能够独立或配合完成作品创作、项目策划，具备领域诉工作人员的实践工作能力

)研究)掌握数字媒体技术相关行业的基本创作和研究方法，具备资料检索和分解的能力，根据科学原理采用相应的科学方法研究数字媒体技术行业众多复杂的工程问题，通过设计实验分解解释数据，通过新闻综合

4 )采用现代工具)与数字媒体技术行业众多而复杂的工程问题相比，可以开发、选择、采用适当的技术、资源、现代的工程工具和数字媒体的复制制作和相关技术工具，是多而复杂的工程

(5)信息表达)可以就数字媒体技术行业众多而复杂的工程问题，与行业同行和社会公众进行有效的信息表达和交流。 例如，具备报告书的撰写和原稿的设计、发言的陈述、明确的表达和指令的应对、一定的国际视野和外语的应用能力，能够在不同文化的背景下进行信息表达和交流。

(6)项目管理)了解和掌握数字媒体技术行业工程实践中产品调查与分解、设计开发、运营维护等方面的管理原理和经济决策方法，并应用于相关的工程实践。

(7)根据工程和社会)工程相关背景知识进行合理分解，评估数字媒体技术专业工程实践和多而复杂的工程问题处理方案对社会、健康、安全、法律和文化的影响，了解其应承担的责任。

(8)环境与可持续快速发展)可以理解和评价比较数字媒体技术行业诸多纷繁复杂的工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续快速发展的影响。

(9)个人和团队)具备一定的组织管理、人际交往、团队合作能力，能够在多学科背景的团队中担任个人、小组成员、负责人的角色。

3、素质要求

(一)职业规范)具有良好的思想道德修养，具有正确的人生观、价值观、世界观，自觉实践社会主义核心价值观； 有良好的人文社会科学素养、法制意识、人文素养和艺术修养有良好的职业素养，在数字媒体技术相关工程实践中了解和遵守工程职业道德和规范，有敬业精神、合作精神、创新意识和国际视野良好的身心素质:身心健康，通过教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试。

(2)终身学习)具有自主学习能力和终身学习意识，不断获得和更新数字媒体技术专业的前沿知识和技能，具有可持续快速发展和突破创新的能力，具有终身学习的思维和行动能力。

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