“亲子关系专家教父母怎么做孩子的“好朋友””

孩子青春期，总是面对父母，我快崩溃了！

从开学第一天就拒绝做作业&hellip； &hellip；

&lsquo； 七八九讨厌狗死，这个年龄段的孩子真的很难带！

9月2日凌晨1点，长江日报健康院发布的心晴心理咨询专栏，首发青少年心理健康咨询活动火爆启动，200多名家长在线，与擅长解决亲子关系的资深心理专家深入表达信息，交流如何成为自己孩子的好朋友？

当天，为网民提供咨询指导的是武汉市精神卫生中心儿童康复部主任汤珺副主任医师，擅长诊断和治疗孤独谱障碍、观察缺陷多动障碍、抽动障碍、精神发育迟缓、儿童青少年情绪障碍等儿童常见精神疾病。

那天，很多父母说，孩子不听话，不容易带，不知道怎么培养叛逆的孩子。 对此，汤珺表示，包括青春期在内，孩子有3个所谓的叛逆期，大多集中在2-3岁、6-8岁、12-18岁，这些年龄段的孩子都很想表现自己。 但是，父母往往愿意听孩子的话，不走弯路，这实际上在一定程度上抑制了孩子的诉求，两代人因此产生摩擦，父母自然会觉得孩子在反抗。

父母必须说服自己不要抑制孩子的表达欲。 汤珺建议父母放松心情，倾听孩子的想法，给自己表现自己的机会，尽量自己试一试。

面对孩子成长过程中的小问题，父母有很多困惑吗？ 可以扫描二维码添加健康助手微信，邀请到群里。 我们邀请心理专家参加小组，开展在线咨询活动。

开学第一天，不想做作业吗？

首先听孩子自己说原因

网名zd的网友，女儿刚上初二，开学第一天，孩子既不想做作业也不想去学校，就给家长打电话请老师休息。 她说家长越催促，就越不去学校！ 妈妈很烦恼。

汤珺解体，放假父母对孩子管理松懈，开学突然改变生活规律，孩子很难适应。 父母可以先和孩子沟通信息，冷静地坐下来交流，让孩子说出不想上学、不想做作业的理由。

但是，不爱学习的孩子从以前就经常有很多问题。 例如，有自己学习能力差的孩子，也有在学习中观察力难以集中，到了高年级，学习就跟不上，感到压力很大的孩子。 也有因为青春期的心情问题而学习能力下降的。 父母在和孩子充分沟通信息后，可以和孩子一起面对这些问题。

害怕孩子去新学校，怎么办？

给孩子带来仪式感

女儿上初中一年级，面对新学校，孩子的心情就像过山车一样，妈妈小吴也很担心。

吴先生说，女儿性格活泼开朗，到了新中学后，最近有点不安，情绪低落，兴奋了一会儿，在家试穿衣服，做自我介绍，担心不能充分表达。 我有一段时间很低落，担心自己是不是不习惯新的环境。 小吴感觉孩子得了入学综合征，不知道父母是否介入。

汤珺的解体，初中一年级学生面临新的环境，容易对陌生的环境感到不安是正常的现象。 父母首先和孩子一起接受这些感情，意识到不安也是很正常的。 然后，和孩子一起确立新学期的学习目标，制定学习计划，营造仪式感，可以给孩子一定的安全感。

(/S2 ) )烦死了！ 孩子的作业很慢

尽早评价观察力是否不集中

一个叫谢太的网民很烦恼。 她的孩子做作业很慢，几乎每天都被老师批评。 她想知道应该如何培养孩子，提高他的学习观察力。

另一位家长也说，孩子看电视、玩游戏都很集中，一玩就是半天，但是去学校总是坐不住，上课经常走神、做作业很晚，被老师批评。

能够长时间坐着玩游戏和看电视，并不意味着观察力可以集中。 汤珺认为，要评价孩子观察力是否不集中，与同龄人相比，写作业、上课等无聊事件时，观察力持续的时间是否相同更为重要。 如果孩子在这方面较差，应尽早介入。 否则，孩子的观察力持续时间和自控力会变差，作业慢，不能坐在课堂上，不听话，高年级时成绩容易下降，经常被批评，导致孩子沉迷手机，没有自信

七八九(讨厌死狗怎么办？

请温柔地和孩子约好

网上一位叫睡猫的网友说，孩子8岁以上，特别爱顶嘴。 让孩子办案，她口头答应了，但没有实际做。

另一位妈妈也说孩子到了狗讨厌死的年龄，带他去不容易。 父母给他讲道理的话，孩子会找理由反驳，说一套一套地做。

汤珺建议，父母可以先和孩子谈谈，搞清楚孩子的真实想法，看看孩子想干什么，再考虑自己能不能安排孩子的事件。

如果是孩子力所能及的事件，可以先和孩子约定，决定奖惩的规则。 孩子顺利完成后，鼓励喜欢的东西和活动； 如果没有孩子，惩罚可以取消他喜欢的东西。

父母的态度非常重要，不能骂孩子，但必须温柔坚决。 汤珺说，这其实是训练孩子的规则感，父母多次大致。

孩子总是隐藏着不幸

父母必须帮助他们表达感情

父母经常认为听话的聪明孩子才是好孩子。 但是，妈妈的ff为孩子的乖僻而烦恼。 我想，明明才8岁，隐藏不愉快的心情难道不是心理问题吗？

f的女儿平时表现得很乐观开朗，但最近碰巧说话时，孩子对她说。 因为不想把不愉快的事件表现出来，所以平时总是笑嘻嘻的。 只有在一个人的时候，才会考虑这些不愉快的事件。

对此，汤珺认为，家长不必太担心，必须具体拆解问题。 如果孩子本身很敏感，在意别人的看法，她可能认为大家都喜欢开朗的孩子，所以自己展现出了开朗的样子。 另一方面，孩子过去表达自己负面情绪时，可能因为周围的人不喜欢，她就不表达了。

父母应该让孩子知道喜怒哀乐是所有人正常的感情，需要表达出来。 父母可以和孩子建立良好的关系，在父母面前表达自己的真实感受。

有了弟弟，大宝变成了霸道

希望父母改变先后再考虑

余先生家有两个宝宝。 大宝6岁，二宝1岁半。 她烦恼的是，有了弟弟，大宝变得很霸道，二宝手里拿着玩具，大宝就必须抢，即使自己穿小了的衣服，也不能让二宝穿。

汤珺提出，要不要体验一下，让余先生先转换想法，把自己代入大宝的角色，为什么一定要把自己的东西分享给弟弟。 如果你不想和别人分享，却非要分享，你会高兴吗？ 也许能明白大宝的想法。

在实际生活中，父母认为没有偏心，但一定不能实现绝对的公平。 例如，二宝需要喂奶、换尿布、陪睡等，父母可能没有给太大的宝能量。 对大宝来说，弟弟和妹妹仍然是自己和母爱和时间的竞争对象。

所以，要给大宝适应的时间，培养手脚和谐的模式。 平时，让两个孩子一起玩，和大宝一起照顾二宝，确立感情。

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