“沉甸甸的假日思政课成绩单:学生假期社会实践”

设计问卷、在线采访、水质采样、分解测量、报告&hellip； &hellip； 近日，来自安徽工程大学环境、生物、化学、材料等专家的7名学生自发组成水质状况调查小组，在30多高温下走访了安徽省阜阳市颍泉区自来水厂和当地村民，完成了1031份问卷。 在烈日下诞生的4.5万字的调查报告握在手里很重。 队长李硕人说。

活动的发起源于团队成员陈昱彤心中长久以来的困惑。 我出生在皖北，这几年来村子里很多人得了结石病，而且很多孩子牙齿不好，有时候想是不是家里的环境有什么问题？ 最终，我知道这件事需要自己做，利用暑假，我想用自己所学的专业信息为村民们切实做点什么。

调查过程并不顺利，途中遭遇暴雨，村民不太合作&hellip； &hellip； 球队士气低迷的时候，我们得到了很多陌生人的鼓励。 至今让李硕人久久难忘的是，正在调查中的乡村教师对他说的话。 饮用水关系到我们的生命安全。 谢谢你。 你们生活在美好的时代，有想法可以有条件地做，真好。

调查结果表明，近半数当地村民对水资源保护意识淡薄，饮用水中多种微量元素超标。 对比调查结果，团队建立水质监测数据观察应用和公益组织，围绕改善村民生活饮用水质量开展推广、调查、检测、咨询工作，通过不断的公益活动，越来越多的人参与到水资源保护中，当地村民可以放心满意

李硕人的水质状况调查小组是安徽工程大学400多个暑期三下乡社会实践小组的缩影。 团委书记郭广春表示，学校号召同学们充分利用专业信息支持农村振兴，帮助脱贫攻坚，大家的实践项目大多围绕农村脱贫过程中的实际问题展开。 例如帮助结核病和健康扶贫公益项目结束，智能体系进入农村·； ai是孩子的项目，&lsquo； 有确定的问题导向，如帮助五彩苏璧画美丽的乡村建设公益活动项目等。

思政课不仅在课堂上，学生在假期参加社会实践不也是生动活泼的思政教育吗？ 党委副书记苏国红说。 据悉，目前学校每年有60%以上的学生参加各种假日培养项目。 假日思政教育不仅要有方式和要求，更要让大学生在实践体验中深入探索中国社会快速发展的深层次原因，更自觉地肩负起为实现中华民族伟大的中国复兴梦想而奋斗的时代使命。 苏国红说。

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