“高速翻书1分钟读10万字？反映家长缺失科学素养”

通过高速翻书(甚至不打开书浏览)，就能理解书的复印件，15分钟就能读10万字。 最近，打着量子旗出现了波粒二象性的量子波动速读火。 据说这种训练方法可以全面提高儿童的阅读能力，一收到钱就上万元，吸引了很多学生，开始了比赛。

其实，仔细阅读量子波动速读的推进资料，就会发现创立这种阅读方法的人不擅长量子力学、脑科学和少儿教育。 快速翻书，书的复制品作为影像进入大脑，实现百家。 这种能力已经超出了科学认识的范畴，更一般地说是一种特异功能。

类似的诈骗媒体已经报道了很多。 几年前就有蒙着眼睛看书的训练。 据训练机构介绍，人脑中的松果体是人类的第三只眼，用某种方法开发松果体后，大脑可以自己感知周围的物体、拷贝和图像。 事实上，松果体负责分泌激素，没有任何实验证据表明松果体可以闭着眼睛认字。 然后，被叫到培训机构现场展示识字学生，事后也承认他们偷看了。

现在诈骗没有升级。 只是改变了说法。 松果体、高级感知能力、量子、波粒二象性&hellip； &hellip； 通过任意排列和组合不常见的科学术语，培训机构为某些神秘的培训方法提供了合理性和权威。

但是，为什么要让孩子学习蒙眼读写呢？ 为什么要让孩子几分钟内读完书？ 轻信这种教育机构，缺少家长既是科学素养，也是科学教育观。

父母希望孩子走捷径的愿望如此强烈，他们坚信自己的孩子和其他孩子不同，所缺少的只有秘方、诀窍。 培训机构卖的是神童梦。 父母自己也半信半疑，为了以防万一，提供了真白银，把孩子当成了试用品。

只是，把孩子变成神童是教育的目的吗？ 父母想孩子想成凤，但是教育机构推销的表演技能，对他们漫长的人生道路有什么帮助呢？ 让孩子自己去探索，去体验吧。 原谅失败，原谅普通吧。 不要用不合理的方法处理教育焦虑，也不要带着孩子一起成为科学的叛徒。

骗子机构需要监督，但父母也需要调整心态。 否则，下次骗子改变话术，他们会再次入坑。

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