“暑期老师忙什么？放假难放松，无处不课堂”

鹤银发映日月，丹心热血开新花，老师常被比作园丁，它赞扬人们勤奋育人的品格。 但是，现在教师们的长假让很多人眼红。 绿荫很浓，夏天很长。 暑假老师们去了哪里？ 又在忙什么呢？ 最近，这个网络教育频道最近采访了许多中学教师，发现老师们假期也不怎么闲。 因为他们的课无处不在。

(/S2 ) )兰会云)带着学生骑1850公里自行车，每个暑假辗转中国的一半(/S2 ) )。

今年高考后，“高考后班主任借网吧带全班同学通宵打游戏”的报道让山西朔城一中的地理老师兰会云成为网红。 之后，他带领的毕业班暑假进行了1850公里的硬核旅行，让更多人认识了他。 在17天的时间里，他和学生们横穿了5个省，从山西朔州来到了上海人民广场。

每次我带学生，都应该和他们骑很长的距离。 这是我自己早期的职业规划，我想这样很好地总结和沉淀我和学生们的三年。 兰会云在接受本网采访时表示，他也带领毕业生从朔州到东北满洲，行驶距离达2600多公里。

地理老师兰会云认为，长途骑行可以帮助孩子们走出学校，在自己的注意力和体会中更好地理解高中地理这门课，更重要的是提高他们将来面对困难的勇气。

兰会云从来不是一个闲人，大学时经常做户外探测，毕业当老师后，还在寒暑假和家人朋友一起旅行。 打开他的微信朋友圈，每一张都是他假期旅行的照片，有开车在草原上奔跑的，有在七彩经幡下行走的，有在藏区学校听交流讲座的&hellip； &hellip； 他这样回答网友。 “其实我暑假辗转了一半的中国！

以地理老师的视角欣赏祖国自然地理的风貌，这些实地观光的经历也为兰会云返校后的地理课增添了色彩。 他说:“我上地理课，总是围着我参观过的地方，拿着我拍的视频和照片说话。 孩子们很喜欢上课，上课的气氛也很活跃。

(/S2 )廖蔚芬)研修交流传送宝，闲暇时游览名人故居)/S2 ) )。

蔚芬是陕西西安第85中学语文特级教师，正高级教师。 从年秋学期开始，义务教育统一三科教材的全国宣传开始了。 语文教材教育专家廖蔚芬利用假期到全国各地指导老师们掌握高考的变化，顺利采用新教材。

以前的暑假，廖蔚芬一般去陕西汉中留堤教书，今年她去陕甘宁革命老区吴起县，去四川青川参加教育扶贫项目。 她与全国其他教育专家一起，以专题讲座和交流交流的形式，与当地教育工作者交流如何提高教育教学水平。

除了工作之外，有气质的里约老师也喜欢游览文物古迹，非常喜欢寻找各地文化宝库。 旅行中的她还有一个特别的喜好。 例如，她喜欢把音乐和实景结合起来欣赏，曾在黄河边看荒川的水边听《黄河大合唱》，或边听耐力交响曲边沿沃尔塔瓦河行走。

旅行的时候，我也喜欢拜访文化名人的故居。 因为读了他们的作品，所以想更加接近他们的人生。 这几年廖老师利用假期工作的间隙，到中外名胜之地充实了自己的文化积淀。 在此期间，她访问了鲁迅、元好问、巴尔扎克、卡夫卡等文化名人的故居。 去年暑假的旅行中，我在大都会美术馆玩了一整天。 梵高、莫奈、达芬奇的真作就在附近，我涉足很久，深深沉浸在艺术的气息中。 她想起来了。

从今年秋季学期开始，全国将采用高中统一三科教材。 她还表示，由于自己参加了新编语文教材的考核工作，上半年深入研究新课标、新课程，思考新教材的采用策略，但有很多心得体会，计划利用暑假整理这些思考，与北京、河南、厦门等地的老师们进一步交流。 这些工作结束后，我想去俄罗斯，去诗人普希金和大文豪托尔斯泰的故乡看看。 在接受采访时，廖蔚芬说。

陈经山:勇敢地制造铁流，带着学生徒步向千里传承红色基因

不想闷在同一个家里的，有江苏省淮北中学的老师陈经山，他带领的铁流千里考察队徒步让学生感受到了红色教育。 在33天的暑假里，他们从江苏到北京，徒步1200多公里，这样用双脚测量红色道路的考察已经有十三年了。

陈经山很喜欢在休息的时候读历史和哲学方面的书，铁流千里考察队的源头也是从读《淮河》开始的。 陈经山说。 “那时候看完这本书后，我和一个学生骑自行车从泗洪到蚌埠。 之后是&lsquo； 以淮河考察队的名义，每年选择不同的考察路线，利用暑假组织学生出去考察。 除了第一年骑自行车，之后是徒步。

之所以被称为铁流千里考察队，是因为铁流是流动的铁水，战斗力强，勇敢行军。 陈经山开玩笑说，考察让自己学到了很多知识，心宽体胖。 他说。 “在铁流千里考察队的活动展开之前，我很瘦。 一徒步旅行，不仅体格健壮，而且心胸也开阔了。

虽然考察之旅漫长而艰难，但这并没有误导陈经山和家人的交往。 由于他的感染，他的妻子和儿子加入了队伍。 2007年，铁流千里考察队刚成立时，没有女老师参加，如何成为困扰女学生陈经山的难题，而此时，妻子李春柳主动请她担任领队，帮助前三次考察顺利完成。 儿子陈方舟8岁参加第一届铁流千里考察队后，现在参加了几次考察。

(/S2 ) )朱莉萍) )研修充电忙，业务休闲也没有障碍(/S2 ) )。

朱莉萍是湖北省宜昌市第二十五中学的高级语文教师。 今年秋季学期，义务教育统一三科教材将在开始学年全面采用，这个暑假，她和全国大部分中小学老师一样，参加了新教材的培训。

站立位置高，方向性好，可操作，具有实效性。 这是她这次训练中最大的亮点。 她说，培训从整体到部分配置都很合理，温儒敏和王本华两位教材编写的专家系统分解了教材的整体设计思路。 在青岛举办的研讨会上，宜昌市西陵区作为试点地区总结经验发言，朱莉萍所属团队承办综合学习板块，发言受到与会专家好评。

朱莉萍评价说，培训后，新教材从文案到整体布局都具有可比性，重点放在当前语文教学中出现的问题上，如抱着几十篇课文打滚、老师讲得太多等。 新教材中设置了自读课文、课外拓展阅读，学生可以通过这些文案在更广的空之间认知，而不是被这样的几十篇课文所约束，成为中华以前流传下来的文化、认知世界、立

除了研修之外，朱老师在暑假里最常发生的事件就是读书。 她说，作为一名语文老师，不仅要阅读语文理论，还必须阅读文学、哲学、心理学、现代科学技术等各个方面的更多内容。 浏览后，她将与班上的学生和职工办公室的年轻老师们分享和交流。

暑假也是难得的和家人在一起的时间。 朱老师说。 “一到暑假，我们一家三口就会聚在一起度假，选择目的地，一起感受祖国的大好河山。 可以开阔自己的眼界，也可以增进家人之间的感情。

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