“禁止有害APP进校园 教育部将建长效管理机制”
更新日期：2021-06-13 13:18:01
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昨天，教育部在国务院信息办公室召开新闻发布会，教育部基础教育司司长吕玉刚为预防有害应用进入校园，教育部制定了《关于引导教育移动网络应用健康快速发展的意见》，建立了数字教育资源进入校园的长效管理机制
最近，中共中央国务院印发了《关于深化教育改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》)。 《意见》提出建立数字化资源进入校园的审查监管机制。 对此，吕玉刚表示，近年来，随着互联网+教育的高速发展，适应学校的教育和学习需要，大量数字化教育资源进入学校，为推进学校的教育教学工作，提高教育质量发挥了积极重要的作用。 而且，由于缺乏监管，应该会发现稍差的有害应用也进入了校园，包括色情、暴力、商业活动在内的应用也进入了校园。
吕玉刚为了比较有效地管理这个问题，禁止有害应用进入校园。 去年12月28日，教育部办公厅专门印发了《关于禁止有害应用进入中小学的通知》，建立了双重审查制度。 他说，谁录用考核，谁负责，首先由学校认真考核，由县级教育主管部门备案考核，考核合格后方可进入校园录取。 对收钱等管理也提出了具体要求和规定。
下一步，吕玉刚说:“我们必须进一步完善相关制度。 教育部正在制定《关于引导教育移动网络应用健康快速发展的意见》，积极探索建立将数字化教育资源纳入校园的长效管理机制，对各学段的数字化教育资源进行较为有效的规范管理。
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