“女高中生哭求“抱一抱” 男班主任到底该如何办”

晚自习，在安静的操场上，女孩哭着对男班主任说。 “老师，你能抱着我吗？

昨天，这个真实发生的校园故事在浙江全天候应用中引发话题，不到一个小时，浏览人数就达到了32.8万人。 抱，还是不抱？ 这个问题不仅困扰了故事中的男班主任，也让网友们开始讨论。

有些人心底无私，认为应该抱着，有些人面对青春期的学生，异性老师不让他们接触肢体。 你觉得怎么样？ 欢迎使用浙江全天候的app。 参加我们的讨论。

故事的主人公是来自宁波的36岁高中男班主任杨杰(化名)，最近参加宁波市李军杰、俞芬名班主任工作室联合组织的雪洞清谈班主任工作室学习交流活动，向钱报记者讲述了这个发生在他身上的真实故事。

在高考前的一次晚自习课上，杨杰班的一个女生因为压力离开了教室，躲在操场的角落里哭了。 杨杰找到她，说服她后，女孩希望班主任拥抱她。 老师，能拥抱我吗？

我该怎么办？ 杨杰说起当时的样子，依然有点局促不安。 作为异性的师长应该拥抱学生吗？ 而且面对的还是青春期的少女。

记者再次拜访当事人

杨老师告诉记者，他教了12年，当了9年班主任，他恢复了当时的场景。

那是去年高考前夕的一个晚自习，他像往常一样来班上巡视学生的学习状态。 于是，班上没有一个女学生从自习中出现，而且同学们不知道她在哪里。

发现这种情况后，我第一时间向学校的政治教育所报告，马上去校园周围寻找。 杨老师找了半天，终于在操场的一角找到了这个女孩。

她蹲在角落里哭，我走过去问她怎么了。 没想到女人不回答，反而更难过了。 为了开导女孩子，我和她一起在操场散步，边走边聊，走了好几次，才知道她因为考试前的焦虑，特别是时间分配上的矛盾，压力太大了。 她打算报考的高中，不仅是文化课，对学生的专业素养要求也很高。 是复习文化课，还是更专注于专业课，女孩子想不好，更忙，忙不过来。 杨老师意识到自己光说这种话，不能把女学生从负面情绪的泥沼里拖出来，想说大学的故事、人生的故事、梦想的故事等。

到了最后，女孩突然说:“老师，能拥抱我吗？ 听了这个请求，杨老师犹豫了，从两个正面对立的观点开始了斗争

另一方面，这位女性一定是想拥抱寻求安慰，于是提出了这样的请求。 作为班主任，孩子也把他视为可靠的人。 所以，无论是感情上还是心理上，我都应该答应学生的请求。

但是，另一方面，他始终是男老师，对方是学生，但始终是女性。 如果正好有其他路过的老师和同学看到了，那就说不清楚了。 更不用说晚上了，在操场的偏僻地方。 请多加考虑。 万一，女孩子设计成挖自己的洞的话&hellip； &hellip； 当然，以我对这个孩子的理解，应该不是这样。 而且，看到她哭得那么伤心，就不是假的了。 但是万一呢？

激烈挣扎后，杨老师最后说:“拥抱！ 虽然是个洞，但是我跳了。 现在学生都在向可靠的人寻求安慰和依赖，而自己就是班主任，正是这样合适的听者。

但是，他之后也瞒着女学生，把这件事通知了学校的政教所和监护人，这是备案。 一个是为了办好手续，另一个是为了让家长和学校的相关部门都了解，跟踪兴趣。 另外，我觉得堂堂正正，没必要隐瞒。

之后，女性家长也清楚地理解并表示感谢。 从那时开始，女孩的状态恢复得很好，高考发挥得很好，进入了要点线，也进入了心仪的高中录取线。 只是，有点遗憾，因为没有满足素质要求，最后她没有去心仪的高中。

让他们抱在校园里并不少见

面对如此敏感的事件，杨老师感到很多。 他认为这是男教师和女学生班级管理的例子，在他的班主任生涯中非常典型。 如何捕捉高三学生的心理？ 作为专业化的班主任，有必要通过心理学、教育学和实务经验，预测各阶段学生可能出现的问题，设计利润理预案。 但是，还是感受到了现在的社会给老师带来的压力。 老师不敢管，不好管，所以有可能不小心出错。 但是，作为老师，特别是班主任，我认为不仅不要犯错，也要不要害怕犯错。 因为我们全心全意为了孩子，无愧于心！

其实，在大部分班主任的教育生涯中，杨老师的怀抱这样的故事很多。 不仅是男老师，女老师也会遇到。

发生在毕业典礼和高考送检时等公开场合最多，老师们几乎不用想就给学生一个大大的拥抱。 每年毕业季和考试季，钱报记者都会遇到这样温暖的画面，很多在场的家长都会特意记录下这难忘的画面。

当然，如果这种事在私人场合发生，老师们会想很多。

有个男高中生问我同样的事。 “老师，能拥抱我吗？ 结果被我当场拒绝了。 一位杭州中学女教师向记者透露，她拒绝的理由是，将来需要面对很多事件，没有人会拥抱你。

我记得初中高考结束，班里的同学俞和其他几个同学对答如流，一起从教学楼向操场走去，我散步完回到办公室，正好迎面撞上。 他拥抱着我，非常高兴地说。 &lsquo； 历史选择题满分，怎么样？ 你的学生很棒吗？ 意识到的我伸出手拍了拍他的背，“&lsquo； 好厉害，我的学生是最棒的！ 杭州东方中学的老师张静对这一幕记得很清楚。 当时的小俞已经比她高了一个头。 在她看来，对学生来说，无论悲伤还是高兴，拥抱都是温暖的传播。 (沈蒙和)

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