“规范中小学生竞赛的关键在于严把关、强监管”

最新的中小学生全国大赛白名单日前公布。 这是自2019年首次公布后，教育部公布的第二个中小学合规大赛名单。

对于两个名单，不容易发现两个大的变化。 一是竞技项目调整，除艺术体育类保持不变外，去年科技创新学科类今年调整为自然科学素养类人文综合素养类。 二是合规竞赛项目的增减。 与去年相比，今年的排名为35个，比去年的29个多一点，增加了14个，减少了8个。

新的竞赛将聚焦无人机人工智能物联网机器人等行业的创新发明，未来科技感明显。 在被移动的竞赛名单中，眼前的网民突然发现，前段时间卷入争议的全国青少年科技创新大赛已列入名单。 证明，竞赛白名单出炉需要经过主办单位的自主申报、专家评审、公示、考核等几个手续。 根据目前有限的消息，青创比赛的突破之路只停留在哪一步还不清楚。

有评论认为，2019年中小学白名单的首次公布，标志着竞赛活动管理权的收紧。 随着白名单最新版的到来，竞赛活动的限制常态化，出现了不断进化的信号。 几年前，在关于中小学竞争的公开辩论中，如果说舆论焦点的关键词还是负面瘦身的话，在一系列热点的催化下，最近的热点悄然与真相公平地切换了。 由此也可以看出，为什么网民对从白名单中消失的哪场比赛看起来如此关心，其背后可以视为社会情感的投影。

对竞赛活动的组织者和主办者来说，合规比赛名单的年审制确实会带来一些压力。 因为，现在除了以前流传下来的五大奥运会比赛之外，对其他竞技活动来说没有什么明显不变的。 但是，在强惯性下，这种压力不一定会成为动力。 只要挖掘竞争还有利，只要权力介于出租空之间，伪造非法的争论就不会停止。 很明显，仅靠名单管理制度不能确保竞赛活动的真实和公平。

政府相关部门不仅要在准入环节严格把关，还需要在其他流程和环节进行监督和管理。 特别是公众的乐趣，看到了更完整的考核方法和标准这一高度概括的官方表达将会细分落地，带来越来越多的新变化。 例如，是否会考虑加强参加者的背景审查，在相关讨论中网民的呼声也很高。 例如，可以考虑建立对参赛作品的公示和追踪机制，在超强曝光下做出虚假行为，无处可逃吗？ 一旦风险和收益的天平发生变化，参与者将真诚地参与。 例如，对于违反竞赛规则的参加者和相关人员，除了取消奖项之外，还可以考虑追加一次虚假比赛、n年禁赛等其他惩戒措施吗？

目前，竞争与小阶段的升学相关联，是竞争功利化的首要原因。 竞赛要想摆脱包围，毕竟必须尽快走出那里，彻底规范竞赛在招生行业的权重，特别是招生学校要严格遵守规则，让趣味性和兴趣回归其地位。 (作者:飞行，媒体评论家) )。

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