“新时代大学生爱国主义教育须筑牢实践基础”

去年，中共中央国务院发布了《新时期爱国主义教育实施纲要》，全面致力于新时期加强爱国主义教育。 需要在教育实践中不断深入贯彻和落实。 爱国主义教育始于集体对国家认识的表达，终于开始了个人爱国情绪的树立和升华。 实施爱国主义教育的重点难点是搞好集体性和个人性的关系。 如何在爱国主义教育中搞好集体性和个人性的关系，在一个教育过程中实现受教育者真正认同和教化者传播的关于国家的价值观和价值态度？ 笔者认为，处理这一问题的关键在于夯实爱国主义教育的实践基础。 从当前社会环境和教育快速发展的情况看，加强大学生爱国主义教育的实践性必须做好以下几点。

切实进行国情和民情的实践教育

大学阶段的青年活泼敏感，求知欲强，他们渴望对社会生活的方方面面有所了解和参与。 爱国主义教育要大力提倡走出去，创造条件，鼓励青年学生走出校园，在祖国大地的课堂上接受爱国主义教育。 事实上，这些对现代年轻人尤为重要，凭借优秀的教育基础、丰富的新闻来源，在今天的00后普遍认同了理解即自己的核心价值理念。 他们大多认为个人在某个行业的深刻见解和成果比费用和事业更能代表自己，肤浅的说教很难说服他们，只有专业的解读、深入的探讨、亲身经历才能真正接受爱国主义教育所传播的价值内涵。

要增强青年大学生爱国主义教育的实践性，必须把深入实际观察国情和民情作为重要手段。 在高校加强调查研究实践性课程的开设，在广大大学生进城、下乡、进公司、以身作则中更好地了解家乡、了解社会、了解国家，不断增强他们为党和国家事业奋斗的理想信念，走中国特色社会主义道路的自觉

切实进行制度和文化的实践教育

加强青少年爱国主义教育，不能只简单地画画和说教。 大学生爱国主义教育需要庸俗，必须让他们在日常生活实践中不断体验和感知国家制度的优越性和文化内涵。 广大青少年广泛参与实际的社会生活，感受到他们在校园日常劳动中、师长朋辈交往中、深入社区的公共服务中，这个国家的制度如何协调人与人、人与群体的关系，在这个国家的文化中朋

要从基层组织和社区服务两方面抓好大学生爱国主义实践教育。 在基层组织中，大力支持和诱惑高校切实加强青年学生基层组织，结合时代优势创新宿舍、班级、社团、学生会等与青年大学生日常生活密切相关的组织建设模式，有机融合国家制度特色，、 要让青年学生在学校期间经常感受到国家制度运行的优越性，在脑海中不断具象化国家制度，不断把遵守国家制度当做自己的习性来自觉。 在社区服务方面，在大型社区建立大学生志愿服务机制，经常吸收大学生参加社区服务和调查研究等活动，使青年学生在与社会各界频繁交流的同时深入体验这个国家社会生活的各个方面，让他们对国家

切实进行多元文化文明背景下的价值教育

中国人独特而悠久的精神世界，让我们拥有独特的价值体系。 现在，每年有数十万留学生在海外接受高等教育，还有数十万外国留学生在国内大学学习，长期定居。 随着国家改革开放的深入，中国的国际地位和影响越来越高。 这两者的人数会更多，不同类型的受教育者的价值观会对国内受教育的年轻人产生各种各样的影响。 对多元文化文明背景下成长的青少年开展中国特有的价值理念教育，是当前爱国主义教育面临的重大实践问题，这也是我们推进人类命运共同体建设不可回避的重要问题。

要回答这个时代给的问卷，必须从几个方面着手。 一是加强社会主义核心价值观教育的研究。 立足于多元文化和文明背景的视角，进一步加强对社会主义核心价值观的解释，使对社会主义核心价值观的教育和解释更加适应不同教育背景的人，使世界更广大的人了解、认知和理解社会主义核心价值观内涵的重要性，从心底真正理解这个价值体系 二是建立高水平的教师队伍。 知识和技能的教育主要是依靠实验和逻辑让受教育者接受，但在价值教育中，人与人的相互影响尤为重要，好老师的话语指导和影响是根本的，爱国主义教育也有这样的规律，进一步提高各级各类教师的素养，使他们在教育实践中， 三是充分重视新的新闻传播方式对价值形成的影响。 随着新闻技术的不断快速发展，新闻传播的途径和方法不断变化。 大学生群体往往是接受新渠道和方法的先锋，必须引导各机构考虑爱国主义教育的因素，重视开发面向多种语言的有效新闻传播工具。

(作者公司(中山大学) )。

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