“上好思政战“疫”课 层层动员画出最大同心圆”

疫情防控是全民战争，大流行迫在眉睫，必须推进解读党中央的重大决策部署和各地区各部门联合防控措施的成效。 近年来，许多高校通过网络集体备课形式，完善网络平台思政课资源，制定远程教学执行方案，通过网络授课平台开展教学，教师通过Wechat、qq等与学生沟通交流，从而 与疫情防控形势下优秀的思政疫情防控课相比，笔者还认为应着眼于疫情防控过程中的问题，着力培养学生的科学思维和国家情感，坚定疫情防控必胜的信念。

面对突发疫情，首先要控制情绪。 事实上，疫情发生后，在党中央、国务院的大力领导下，全国人民沉着冷静、坚强战斗。 我们相信，只要全国人民保持理智，坚决勇敢，一定能取得瘟疫的胜利。 其次是要有危机意识。 青年学生必须深刻理解对自然的危害最终会伤害人类自身，树立尊重自然、保护自然的生态文明理念，保护自然生态系统。 疫情过后，中央多次召开专门会议进行研究、部署、动员。 我们要按照坚定信心、同舟共济、科学防控、精准防控的要求，切实做好防控工作，坚决遏制疫情蔓延势头，坚决打赢疫情防控战。 在党中央的集中统一领导下，各级党政领导干部特别是主要领导干部坚守岗位，走在前面指挥，深入到疫情防控第一线。 在各方共同努力下，疫情形势出现了积极变化，防控工作取得了积极成效，社会大局稳定。

思政疫课要让学生深入了解疫情防控背后的制度特征，坚定制度信心。 虽然这次疫情呈上升趋势，但全国各战线、各行业都紧急动员起来。 中国为什么能被多次动员，比较有效地组织起来，有力地推进疫情防控战？ 这就是中国的制度特征。 突发疫情也能更好地理解社会主义集中力量办大事的特点。 疫情防控是人民战争，各党政府军队群机关和企事业单位紧急行动，全力以赴，一线医务人员无私奉献，英勇奋斗，广大人民群众群情激奋，团结奋斗。 在无数逆行者的背影中，有挺身而出的90后和00后群体，他们勇敢前进，努力献身，展现了充满希望的未来。

新冠肺炎疫情的应对需要集体防卫·共同防卫·共同统制，这要求实现禁止执行令。 越是疫情防控最困难的时期，越要重复依法防控，在法治轨道上统筹推进各项防控工作，保障疫情防控工作的顺利开展。 在当前疫情防控关键时期，青年学生要积极了解那些行为涉嫌违法、它们的权利应该得到保护、它们的义务应该履行等疫情防控法律法规，学习法律，遵守法律，遵守用法，坚定法治信仰

总之，这门思政战疫情课，包括爱国主义教育、理想信念教育、生态文明教育、法治教育、生命教育等，必须以鲜明的问题意识和科学的思考，化解疫情防控下学生的疑虑，振奋精神，指导和铺垫疫情结束后新学期的思政课。

(作者是浙江金融职业学院党委书记、中国高等教育学会职业技术教育分会会长)

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