“主动普及防护知识 线上课堂延伸教育的温度”

四川省成都市双流棠湖中学高三地理老师赵发宣已经执教33年，即将退休的她在这个特殊的寒假反而变得忙碌起来，成为疫情防控期间双流教育网络主播的一员。

2月3日，双流区高三学生智慧课堂开课，全区278名教师在线授课近400次，84个教学班共计3771名学生参加了学习。 各学校结合学段优势，制定相应的在线教育实施方法，聚合多种网上优质教育资源，指导亲子互动、经典阅读、艺术鉴赏等活动，尊重学生主体性，快速发展学生有趣的特长，全面个性化的教育开启

疫情防控战开始以来，双流区教育局围绕学生健康进步成长，反复开展五育，加强家校间合作，在全区中小学生开学前线教育事业方案中确定了疫情防控与安全教育、行为方式与身心健康、学业进步与有趣特长、家庭情绪与社会责任4个教育维度，防范学生疫情。

对学生的在线教育不能简单地将应试教育转移到网上。 在疫情防控特殊时期进行教育，要更好地执行立德树人的根本任务，帮助学生健康生活、进步与成长并重。 双流区教育局局长李光纯介绍，疫情期间开展在线四维一体教育，是双流智能教育建设成果的应用，也充分展示了区内各校坚决落实五育、全面快速发展素质教育的良好生态，是全区教育行业疫情防控的重要载体。

疫情防控期间，双流教育依托坚实的教育新闻化基础，将疫情防控工作扩展到每位学生和家庭，开展线上新型冠状病毒感染的肺炎家庭防护宣传、疫情防控相关时政信息研讨等，提高学生防控意识。 并继续发挥学生重视假期安全教育的特点，依托安全教育平台，开展假期常规安全教育。

在这个特别的假期里，双流的很多学生成了家里能干的帮手，父母口中的好娃娃。 原来，全区各中小学通过在线教育，密切家校之间的合作，配合防疫提高卫生意识，有规律地休息，参加家务劳动，克服休息懒惰，引导学生养成良好的行为方式。 体育老师们还录制了室内运动训练录像，使学生科学用眼合理训练，提高抵抗力。

这几天，双流区教育局陆续聚集的疫情防控照片令人感动，全区师生通过文学、歌舞、书画等艺术形式，表达了对一线疫情防控人员的崇高敬意和对早日战胜疫情的深切期待。 利用疫情防控的特殊情况，双流区各高校多次优先德育，通过在线普及教育吸引广大师生做好自身防疫工作，密切关注全国疫情防控形势，以浓厚的国家感情、强烈的社会责任、自身现实关注为武汉和全国 许多学生还成为正能量播种机，自主普及防护知识，用自己的方法致力于同心疫情的防治。

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