“青春闪光 绽放在乡村教育一线的“青春之花””

看，这是我们学校开的花。 我深深地爱上了这片土地！

我告诉孩子们，别担心，有老师，老师会一直陪伴你们。

我们相信，只要有梦想和自信，每个孩子都能闪闪发光。

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有这样的一群人，几十年来甘心守护着深山，用三尺的讲台和粉笔为上千万山里的孩子们描绘了光明的未来。 他们被称为乡村教师队伍的换血一代，他们带着快乐的歌声去山村，鼓励孩子们接触外面的世界。 他们是扎根于乡村教育现场的特聘教师。

今天，教育部组织的青春闪耀在讲台上，2019年优秀特聘教师全国巡回报告最后在北京师范大学举行。 来自湖北、宁夏、吉林、河南、新疆、山西、江西、河北、黑龙江、贵州等地的10位优秀特岗教师分享了自己的师资故事。

在江西省修水县几町中心小学的慎魁原印象中，小时候自己上学每天要走几十公里的山路，家乡的山太大了，不想当老师。 因此，他在内蒙古师范大学毕业后，毅然选择了特务计划，回乡任教。 希望山里的孩子们能接受良好的教育，享受爱的太阳。

2006年是国家启动实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的第一年。 作为第一位直奔乡村教育现场的特聘教师，石明警方和当时其他1.6万多名特聘教师一起，在理想与现实的冲突中，开始接触山村教育的温暖土地。 他任教的贵州省毕节市赫章县双坪彝族苗族乡初级中学位于贵州省屋顶韭菜坪附近，距云南省仅数十公里。 14年间，许多学生被石明警察说服多次学业，他也出山送别进入大学校门。

蔡明镜所在的湖北省丹江口市龙山镇彭家沟小学有49个孩子，其中30多个孩子的父母常年在外打工。 自从成为特聘教师以来，蔡明镜白天给孩子们上课，业余时间也照顾他们起居。 四年来，她几乎给所有的孩子都盖过被子、洗过头发、剪过指甲。 在我心中，他们是我的孩子。 蔡明镜在分享会上谈到感情的地方，由衷地感慨。

看到学生一步步成长，我们深刻体会到了爱和教育的重要作用。 多亏了爱，多亏了教育，一个孩子的成长开始变得更强大。 张杰和情妇王秀秀是山西省吕梁市临县第三中学的特番夫妇。 2009年，他们在河南师范大学毕业后，都选择了为基础教育贡献力量。 多年来，他们每年都要访问全班同学的家庭。 从一个村子到另一个村子，累计旅程已经近万公里。

2019年是特勤计划实施后的第14年。 14年间，特勤计划吸引了众多青年来到乡村，特勤教师的招聘人数从2006年的1.6万人扩大到2019年的10万人。 在报告会现场，老师们用朴实的语言讲述了自己的从教经历。 他们不断用智慧和爱情为乡村教育注入青春活力

来自河南濮阳市范县第三小学的巴世阳与孩子们一起设立了广播站，开设了戏剧、剪纸等十多个社团，丰富了孩子们的课余生活。

来自新疆阿克苏市第八小学的克地也木·； 木合旦多次寻找途径减轻贫困学生的家庭负担，只为了让他们留校；

在黑龙江省佳木斯市桦川县横头山镇中心学校袁艳敏的指导下，学校举行了科技节，学生们首次参观了大学博物馆，首次登上了少年宫的舞台。

为了让孩子们更直观地学习普通话，河北省张家口市怀安县太平庄中心学校的杨晓帅用6年的时间，一只手拿着粉笔和工具，给学生们做了满满4个大篮子的卡片教具。

在宁夏银川市兴庆区月牙湖回民中学，王行发现了每个学生的优点，从自卑感中帮助他们，激励学生通过知识改变自己的命运&hellip； &hellip；

新世纪以来，地方教师短缺、师资力量薄弱的问题严重制约了农村教育的快速发展。 2006年，教育部、财政部、人事部、中央编辑部联合制定了《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》。 迄今为止，75万名特聘教师分布在中西部地区的1000多个县，为3.7万所农村学校补充了大批优质教师。

据介绍，在新中国成立70周年和新中国第35个教师节即将到来的情况下，为了特岗教师不忘立德树人教育的初心，扎根农村为党为国教书的光荣事迹和突出贡献，教育部教师实务部门组织了这次全国巡回演讲活动。 9月3日-6日，10名优秀特聘教师分为两组，分别到河北、河南、甘肃、青海、湖北、湖南、广西、贵州8所省师范学校进行巡回报告。

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