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“向高水平目标迈进 不靠谱的校企合作该管了”

更新日期:2021-06-13 01:42:02 阅读数:

党的十八大以来,党和国家把快速发展职业教育放在了更加突出的位置。 国家也密集出台了一系列重要文件,进一步完成了职业教育的顶层设计,大大促进了职业教育的快速健康快速发展。 在这样的时代背景下,职业教育行业呈现出不负责任、健康快速发展的态势。 一所地方职业院校正在向现代化高水平目标迈进,其学校质量和快速发展水平已经达到或接近世界领先水平。

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但遗憾的是,在职业教育大改革快速发展的主旋律中,不和谐的噪音时有发生,个别职业院校管理者不履行职责等现象时有发生。 这些噪音和现象是个别的,但会产生极差的影响。 近日,央视信息显示,贵州某职业技术学院校企合作只收钱不培训校企合作,校企合作因校企共谋而出现盈利不靠谱行为:该校学生除交3500元学费外,还交了6200元技能实习费。 但是,学校教授的专业课是指教授如何运营网店。虽然答应了打包课程的分配,但结果只有一个校园招聘会; 强调100%推荐就业,但相关企业不具备相关资格… … 目前,国务院鉴证组正在对此事进行鉴证整治。

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校企合作、工学结合、产学融合是职业教育的基本运作模式,是搞好职业教育的关键。 对此,《国家职业教育改革实施方案》、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》、《职业学校校企合作促进办法》等文件都提出了确定要求。 为什么在有明确规定,甚至三令五申的情况下,学生实习经常发生放羊送实习学生做廉价劳动力等违规现象,就不足为奇了。 为什么校企共谋不能大行其道,等到国务院监察组介入后才能整治? 笔者认为,要从根本上遏制校企合作混乱的发生,确保校企合作项目真正发挥不可缺少的作用,必须从源头抓起,追求根源,标本兼治。

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校企合作要切实管理。 向以政府举办为主的政府统筹转变是新时期职业教育改革快速发展的重要目标之一。 也就是说,加强职业教育的统一管理是政府义不容辞的责任。 从现实情况看,地方政府监管不到位是导致校企合作混乱的重要因素。 为此,有关部门要切实履行职责,加强对职业院校校企合作项目的监管,将产教融合作为促进经济社会协调快速发展的重要措施,融入经济转型升级的各个环节,共谋人力资源开发的全过程。 公司也必须积极承担社会责任,履行依法实施职业教育的义务。 从长远来看,校企合作、合作培养人也是公司人力资源开发,是提高产品质量和创新能力的重要途径。

“向高水平目标迈进 不靠谱的校企合作该管了”

学校的合作真的必须做。 校企合作是职业院校办学方向的应有之义,是培养技术技能人才的必由之路。 只要真正进行职业教育,只要是自觉推进校企合作的真正的职业教育,校企一定会得到真正的合作,产教一定会得到真正的融合。 当然,目前由于受到体制机制等多种因素的影响,校企合作确实有些障碍,有些抵触。 人才培养供给侧和产业诉求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应,两张皮的问题依然存在。 但是,随着国家相关文件的落地和职业教育改革的深化,应该看到校企合作成为提高职业教育人才培养质量、提高办学品位、突出类型教育特色的唯一选择。 真正实现校企合作,才是体现高水平校企合作的战术。

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