“简直令人不敢相信!三成初一新生不会系鞋带”

昨天，记者目睹了一场艰苦的比赛。

在杭州采荷中学新生军训现场，初一学生们进行了系鞋带的比赛。 本来，我以为对十几岁的孩子来说，这很简单。 没想到三成的学生做不到。

报告说，许多孩子不能把解开的鞋带正确地穿在鞋帮的小洞里，钱不能忍受去找女记者帮忙。 后来，很多孩子主动拿鞋向老师求助，真的掉了眼镜。

/ S2/]整整三成的学生

解开鞋带也不回来

昨天早上，军训间隙，采荷中学的老师们为了初一的新生们为了兴趣爱好比赛系鞋带，叠衣服。 在比赛现场，学生分为两组，一组系解开的鞋带，一组叠衣服，然后两组互换比赛项目。

参加比赛的84名学生，从学校14个班级中随机抽选，每班6人，男女生各一半。 在系鞋比赛中，要求学生将鞋带从鞋上解下来后，在3分钟内正确穿好鞋带再系上。

比赛开始后，学生们一只鞋一只鞋带开始紧张地穿，时间过半，学生们有点着急地出汗。

我没解过鞋带。 学生杨先生把鞋带系得很紧。 这时候，和他一起比赛的两个女孩举手宣布完成，但他的鞋带在鞋表面乱七八糟，不仅洞错了，还结了很多地方。

三分钟就到了！ 裁判员宣布比赛结束，杨先生挑战失败。 他无心搭理，退到场外继续研究鞋带的穿着方法。 只是，下一场比赛结束了，他没能好好穿鞋带。

我平时经常做家务。 我可以煮饭洗衣服，但我没穿过鞋带。 平时到手的鞋、鞋带都穿好了。 杨先生解释说。 没办法的他，只能拿着鞋向边缘的老师求助。

这场比赛还有很多学生和杨同学一样。 粗略估算，至少有三成的学生没有完成系鞋带的任务。

穿鞋很容易，我在解开之前就记住了。 虽然交叉穿过了鞋帮的小孔，但是在自己动手之前，全部都混乱了。 俞先生感慨万分。 比赛结束后，他拿着鞋研究了一会儿，但没能穿鞋带回去。

虽然是用布穿的鞋带，但也有学生注意到鞋带没有充分伸长。 原来，这个年轻人忘了系鞋带，在鞋尖上加了一个大圆弧，让后面没有鞋带。

叠洗的衣服的成绩更差

完全达成的只有两成的学生

即使是叠衣服的项目，学生的成绩也很差。 84名学生中，未完成者13人，基本完成的有56人，只有15人完全完成。

我从没见过这种重叠的方法。 1分30秒的比赛时间转眼就过去了。 学生蒋所在的垫子上的衣服还很乱。 他尝试了几种重叠方法，但完成的衣服和老师出示的模板不一样。 我没办法只好放弃了。

我知道要按模板折叠，但我不会折叠。 蒋先生没办法说。 和他一起比赛的几个学生，情况相似，衣服叠好了，但和模板的样子完全不同。

在比赛现场，也有不看模板，直接用在家学的叠穿法的学生。 我看过模板，但是没有把两边的边折进衣服里，所以叠起来的衣服比模板宽多了。 另外，虽然叠得很好，但忘了翻领子，被老师无情地抓住了重点。

比赛中，记者发现女性无论系鞋带还是叠衣服，都能做得比男性好。 在各场比赛中，最先系鞋带的一般是女性，能快速熟练地按标准叠衣服的也是女性。

学校是必要的

劳动技能教育

这次比赛，我们没有事先通知学生，而是突击测试。 杭州采荷中学校长助理徐峥说。 他认为最简单的劳动最能反映学生的问题。

徐老师说，穿鞋看起来很简单，但实际上是在考验学生手指的灵活性和注意细节的能力。 需要事先考虑好从哪里穿、一次穿几个洞、从内侧穿还是从外侧穿。 叠衣服可以考验学生的注意力和注意力。 一个学生在叠衣服的时候完全没有模仿模板。 另一个认真的学生走到模板衣服前仔细提醒，折叠后多次对照。

针对比赛结果，徐老师认为学校开展劳动教养教育非常必要，它不仅是学校立德树人的重要环节，也符合国家对教育改革、全面快速发展素质教育的要求。

虽然学生的劳动水平和学习成绩的高低没有直接关系，但劳动可以对学生产生很多正面的影响。 徐老师说，劳动不仅仅是技能，在劳动过程中，学生可以培养责任感和担当，只有参与劳动的人才会感谢劳动。 他希望通过包括这次比赛在内的一系列劳动体验，让孩子了解劳动的利益，让学生从心底爱上劳动。

徐老师告诉记者，这次比赛相当于学校劳动教养的预测，希望通过这样简单的比赛，初步了解学生的劳动技能水平。 之后，在整个七年级，学校将注重洗衣做饭、教室值班、社区服务等基本劳动技能的培养。

到了八年级，学校将与全体学生进行比较，开展为期一周的综合实践活动，系统地评价学生的劳动技能。 叠衣服、叠被子、洗衣服、做饭等等，今天的数据将成为学校劳动教养成果的重要参照。 徐老师说。

父母们，应该放手了

我以为现在的小学生手巧，连系鞋带之类的小事都不会做，没想到初一的新生也会因为这件事绊倒。

系鞋带不容易吗？ 为什么现在这么多孩子学不好？

采访调查结果显示，钱报记者发现，孩子们不是不能学习，而是因为选择没有鞋带的鞋的父母增加，失去了系鞋带的机会。

杭城有小学校长指出，孩子的生活技能水平很差，追溯下去，与父母重视学业、减轻生活技能有关。 我们的孩子基本上是吃了饭张开嘴，穿了衣服伸手的日子，成了生活中的低能儿。

嗯，我们生活中这种现象太普遍了，父母拼命给孩子报培训班，学习更多的文化课知识，家里的劳动不需要孩子的手，盛饭，准备衣服，系鞋带之类的小事，父母

不是吗？ 回顾一下，现在孩子的知识面越来越广，但生活技能确实越来越差。

对父母来说，应该多放手，哪怕是一点点孩子能做的事，也应该尽量让孩子自己做。 每个孩子的潜能都是无限的，学习能力也很厉害，所以给他们机会，他们一定能学好。

知识非常重要，劳动技能也非常重要，不能照顾对方。 孩子健康成长，今后美好生活的确立，多学点东西总是好的。

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