“乡村教师专业快速发展有三盼 专业快速发展的必经之路”

最近，由于工作和科研的关系，笔者和课题组成员一起访问了一些乡村学校，与乡村教师们促膝谈心、专业快速发展等话题，感受到了乡村教师专业快速发展等方面的困难。 具体来说，新时期乡村教师对专业的快速发展有三望。

一个是期待名师去乡下。 国家实施优质教师培养计划、乡村教师资助计划等政策，无疑是高瞻远瞩、务实有效的。 在乡村教师专业快速发展的情况下，在职业道德和专业素养方面，不仅需要教师自身的探索和修炼，还需要名师的指点和大家的指导。 调查中的农村教师一致认为，希望大家名师成为他们教育改革、专业快速发展、职业成长、素质提高的专业导师精神导师的心灵导师，帮助他们完成人生规划、职业规划、教育改革计划。

第二，期待准确的训练。 乡村教师迫切需要雪中送炭的训练，涉及到新的教学理念、新的教学设计、新的教材训练、新的教学法改革、媒体手段的应用、新学科的能力提高等各个方面，他们也期待着科学系统的理论学习和技能的加强。 希望乡村教师资助计划的相关执行人员充分了解当地教师的诉求，把脉咨询，必要时制定政策，正确制定培训项目和学习计划，科学进行培训。

三是期待专业的阅读指导。 乡村教师专业要迅速发展，就离不开持续、优质的专业阅读。 在调查中，乡村教师体会到专业人士提供了有利于专业快速发展和教育需求的优秀专业书籍，以期帮助他们在有限的时间内，及时阅读优秀的专业书籍。 教育家朱永新教授说，没有专业的阅读，就不能做一名真正的教师。 乡村教师的成长和迅速发展，需要重视专业阅读，经常看书，看书，读好书。 通过专业阅读，学习专业理论，夯实专业素养，提高专业能力，也是乡村教师专业快速发展的必由之路。

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