“教育部:疫情期间1775万名大学生参加在线学习”

本网北京5月14日电今天下午，教育部举行新闻发布会，介绍疫情期间中小学学校教育的相关情况和下一步的考虑事项。 据教育部高等教育司司长吴岩会介绍，截至5月8日，全国1454所大学开展在线教育。 103万名教师在线开设107万门课，共计1226万门课。 其中既包括理论科目，也包括实验科目； 参加在线学习的大学生共计1775万人，共计23亿人。

吴岩表示，疫情期间，大学在线开设了涵盖本科理、工、农、医、经、管、法、文、史、哲、艺、教12个学科门类的全部课程。 授课类型有公共课、专业基础课、专业课、理论课、实验课等多种类型，授课模式有现场授课、录像课、仰慕课、远程指导等多种形式。 此外，还原实际场景的虚拟仿真实验和居家运动、云上健身体育课也大为丰富，创新了在线教育的形式和文案，受到大家的迷恋和欢迎。

吴岩表示，此次在线教育规模之大、范围之广、程度之深，是世界高等教育史上前所未有的创意和世界范围内的首次实验，不仅成功应对了疫情停学停学的危机，还在实践中创造了在线教育的新高峰。

据悉，在新冠灾祸期间，教育部发布了大学在线教育英文版的国际平台。 平台秉持质量、开放、共享、责任、爱心的理念，率先上线302门英文版课程，面向医学与疫情防控、自然科学、工程与技术、农业与生态、经济与快速发展、艺术与设计、智能与虚拟仿真实验、未来与创新。

通过这次史无前例的大规模在线教育实验，我们更加巩固了先进知识求变、积极应对、积极求变的战术部署。 作为下一步，吴岩将这次大规模在线教育教学的生动实践转化为疫情结束后教育教学改革的重要措施，形成了包括思想、理念、文案、做法、技术、标准、评价、示范等一系列改革方案，在学习革命中提出了质量革命并深入人心

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