“教育部：一再精准要求 做好学生资助从业”

支持家庭经济困难的学生顺利完成学业是阻断贫困代际传播的治本之策。 多年来，特别是党的十八大以来，根据党中央、国务院的决定部署，我国已经建立了比较完整的、涵盖学前教育到研究生教育的、具有中国特色的学生资助政策体系。

10日下午，在教育部新闻发布会现场，教育部财务司副司长赵建军表示，扶贫开发在于精准，重在精准，成败之举在于精准。 准确的资助也是学生对资助事业的根本要求。 长期以来，学生支援事业一直是&lsquo； 精准要求，不断提高业务精准化水平。

赵建军在发言中提出了精确资助的四个要求:

一是供资对象必须准确。 在政策制定方面，去年我们会同有关部门印发了《关于开展家庭经济困难学生认定工作的指导意见》〔教财〔〕16号〕，首次从制度上全面规范了各教育阶段家庭经济困难学生认定工作的大致情况、业务依据和工作程序等，为精准认定提供了制度保障。 在实际工作中，各学校通过系统比对、调查访问、大数据观察、同学评议等多种手段，建立了完善的认定机制，采取了多种措施对家庭经济困难的学生进行准确的认定。

二是资助标准准确。 经准确认定后，各学校资助部门根据不同学生资助的诉求，分阶段进行资助，以档案卡等家庭经济特别困难的学生为积分资助对象，国家助学贷款等相关资助政策基本按照最高水平或标准给予相应资助，确保顺利就学。

三是资金分配必须准确。 我们将不断优化资助名额和资金分配机制，&lsquo； 三区三州等深贫困地区倾斜，以民族大学和农林水地矿油核等学科专业为主，向家庭经济困难学生较多的学校倾斜，向档案制卡等家庭经济困难学生倾斜&lsquo； 一刀切。

四是发行时间必须准确。 在资金支持的具体工作中，各地各学校要求在规定的时间严密进行资金支持，在学生最需要资金支持的时候，必须将资金支持及时全额发放到学生手中。 今后，我们将推进精确的资助事业，提高资助事业的效益。

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